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2013年6月24日 (月)

体積の求め方(その3)

3  スポンジでつくられた立体で大きさを比べながら,どの順番に大きいのか考えている人も居ました。

体積の求め方(その2)

2  展開図から三つの大きさの立体をつくってから,大きさを比べる方法を考えて行くような活動でした。

体積の求め方(その1)

1_2  五年生が,算数の授業で立体の体積を求める方法を考えることになりました。問題は,「三つの立体を大きい順にならべる方法を考える」ということした。

今朝の新燃岳

1  今朝は,強い雨が降っています。新燃岳も,霞んで見え無い始末です。今朝のような天気でもほとんどの子どもたちが元気に歩いて登校してきます。雨のなかを歩いて登校することは,必ず将来の糧になると信じています。頑張れ,子どもたち。

2013年6月21日 (金)

来週(6月24日~6月28日)の主な行事

来週の主な行事です。

月曜日(6月24日) 火曜校時(2~6年:6時間授業) 給食費納入日1日目

火曜日(6月25日) 月曜校時(5時間授業)    給食費納入日2日目
           PTA部会(研修広報部・事業部・学年部・生活指導部)

水曜日(6月26日)  給食費納入日3日目

金曜日(6月28日)  すずかけ号・外国語活動支援員来校

 台風がたいしたことがなくて、ほっとしています。来週は月曜日と火曜日が校時の入れ替えです。子供の帰宅時間に気をつけてください。あと給食費の納入期間になります。よろしくお願いいたします。

人権の花(その4)

4  5・6年生は,この人権の花の意義をしっかりと理解してくれて,クロッキーをしていました。何よりも頼もしく嬉しいことでした。

人権の花(その3)

3  4年生は,葉の細かいところや茎の先まで描けている子どももいて,とても観察する力があると感じました。

人権の花(その2)

2  1年生も,鉢から出たひまわりの芽や葉を,よく観ながら描いていました。茎と葉の着
き方がどうしても上手くかけませんでした。

人権の花(その1)

1  牧園小は,本年度「人権の花運動」に参加しています。世話をすることで,周囲への気遣いだったり優しさだったりを感じて欲しいと取り組んでいるところです。そういった事の理由から,芽や葉の出たひまわりの様子を絵に描くことになりました。

今朝の新燃岳

Photo   写真を撮り,暫くすると激しい雨が落ちてきました。天気予報によると台風4号の上陸予定時間が午後6時頃だとか,昨日の予報からすると遅くなっている感じです。変な時間なので,今日の子どもたちの帰宅時間が心配です。今日は,外の天気と台風予報と見比べながらの判断になりそうです。どうか,どこにも被害や影響がありませんように。