おみこしづくり(その3)
どの場所にどの様な飾りをするのか,土台に向かってみんなで話し合ってみました。話し合うときも,1,2年生が協力してできました。どんなおみこしができるか楽しみなようでした。
どの場所にどの様な飾りをするのか,土台に向かってみんなで話し合ってみました。話し合うときも,1,2年生が協力してできました。どんなおみこしができるか楽しみなようでした。
その秋祭りの準備の一つとして,おみこしを作ることになりました。どんなおみこしにするか話し合っていたことを確認して,準備をしました。
牧園小の1,2年生は,11月の29日(金曜日)に秋祭りをします。保育園のお友だちや地域の高齢者のみなさん,お家の人にも声をかけて,来ていただけるようにお願いしているところです。
本日の芸術鑑賞会を前に,4校時に劇団員さんたちとのリハーサルを行いました。緊張した面持ちでみんな一所懸命取り組みました。
最初は全然声が出ませんでしたが,時間を追う毎に本領発揮,本番が楽しみです。


毎日寒い日が続いているので,寒い朝ですと書くこともはばかってしまいます。今朝の山々は,雲のたなびく様子がほんとうに美しく清々しい景色でした。子どもたちは,今日も元気に登校しています。
夏の花の代名詞とも言われるひまわりですが,牧園小の片隅には,今,大きく花開くひまわりが咲いています。今年の暑さの続き,短かった秋がこうさせたのだろうと思うことでした。寒くなるなかで,元気に頑張ろうとする子どもたちの姿に重なって見えました。
寒々とはしていましたが,それにも増して美しい日本の原風景という感想がぴったりの様子でした。朝の気温は,5度でした。今朝の子どもたちは,ポケットに手を入れて歩かないように手袋をしてくる子どもが増えました。それでも,寒いなか周りを見ながら歩いてくる牧園小の子どもたちに大きな拍手を送りたいと思います。
高学年は,距離を伸ばすだけではなく去年までの自分の記録を是が非でも更新するように練習にも熱が入っています。ほっぺたも耳も赤くして走っています。
1年生も初めてのがんばりっ子大会に向けて必死になって練習をしていました。走りながら,はーはーと息を荒くして,かっと目を開き少しでも前に進もうと練習をしています
がんばりっ子大会が近づいてきて,朝のかけ足を始めた子どもたちが居ます。放送の呼び掛けで毎朝走っています。今朝は,その上に,全校でのかけ足がありました。学級毎に準備運動をして,10分間に走れる距離を走ります。