国語の授業（その２）
そして，この時間は，校内の先生方みんなで授業を見て意見を出し合うための研究授業にもなっていました。ですから普段と違い，周りには何人も先生方が見ていらしたわけです。その様子を見ていて，少し緊張しての発表は子どもたちの気持ちを引き締め成長を促してくれると感じました。
« 国語の授業（その１） | メイン | 国語の授業（その３） »
« 国語の授業（その１） | メイン | 国語の授業（その３） »
そして，この時間は，校内の先生方みんなで授業を見て意見を出し合うための研究授業にもなっていました。ですから普段と違い，周りには何人も先生方が見ていらしたわけです。その様子を見ていて，少し緊張しての発表は子どもたちの気持ちを引き締め成長を促してくれると感じました。