学習発表会(その２)
プログラムの第２番は，５年生の「十人十色」でした。みんな違ってみんないいという詩から発展していき，最後は合奏で個性と協調性を考えていました。こうやって絶えず問題提起をすることが大事なのだと思いました。
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プログラムの第２番は，５年生の「十人十色」でした。みんな違ってみんないいという詩から発展していき，最後は合奏で個性と協調性を考えていました。こうやって絶えず問題提起をすることが大事なのだと思いました。