お別れ遠足(その４)
その後は，縦割り班でのゲームでした。一つは，１０人１１脚走行でした。速さではなく，転ばないでゴールに行けるかを競うものでした。低学年の子どもたちが間違わないように，高学年の子どもたちが引きずらないように指示を出すリーダーが考えながら声かけをしていました。
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その後は，縦割り班でのゲームでした。一つは，１０人１１脚走行でした。速さではなく，転ばないでゴールに行けるかを競うものでした。低学年の子どもたちが間違わないように，高学年の子どもたちが引きずらないように指示を出すリーダーが考えながら声かけをしていました。